{"version":"1.0","provider_name":"minuitdeux.","provider_url":"https:\/\/minuitdeux.fr","author_name":"ariza.etienne","author_url":"https:\/\/minuitdeux.fr\/index.php\/author\/ariza-etienne\/","title":"Concevoir une formation e-learning | minuitdeux.","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"XspxoG1I32\"><a href=\"https:\/\/minuitdeux.fr\/index.php\/concevoir-une-formation-e-learning\/\">Concevoir une formation e-learning<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/minuitdeux.fr\/index.php\/concevoir-une-formation-e-learning\/embed\/#?secret=XspxoG1I32\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0Concevoir une formation e-learning\u00a0\u00bb &#8212; minuitdeux.\" data-secret=\"XspxoG1I32\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n<\/script>\n","description":"Concevoir une formation e-learning Cette formation vise \u00e0 permettre aux formateurs et aux concepteurs d&rsquo;\u00e9laborer une ing\u00e9nierie p\u00e9dagogique adapt\u00e9e au format e-learning. Ils apprennent \u00e0 penser un parcours en ligne, \u00e0 sc\u00e9nariser des modules courts et interactifs, \u00e0 r\u00e9diger un storyboard, puis \u00e0 produire, tester et \u00e9valuer leurs contenus avec les outils actuels, dont l&rsquo;IA g\u00e9n\u00e9rative. Ils con\u00e7oivent leur propre module tout au long des deux jours. Tarif intra Tarif inter : nous contacter \u00c0 partir de 1600\u20ac HT \/ jour Demander un devis * Accessibilit\u00e9 aux personnes en situation de handicap :\u00a0Nous contacter* Formations r\u00e9alis\u00e9es dans un d\u00e9lai convenu avec nos clients selon disponibilit\u00e9 de nos formateurs 2 jours (14 heures) Formateurs &amp; concepteur p\u00e9dagogiques Aucun pr\u00e9-requis Objectifs p\u00e9dagogiques Concevoir l&rsquo;architecture d&rsquo;un parcours e-learning adapt\u00e9 au public et aux objectifs vis\u00e9s Sc\u00e9nariser un module court, interactif et engageant R\u00e9diger un storyboard complet et exploitable pour la production Produire, tester et \u00e9valuer un module en mobilisant les outils auteur et l&rsquo;IA g\u00e9n\u00e9rative Programme Penser l&rsquo;ing\u00e9nierie d&rsquo;un parcours e-learning Les sp\u00e9cificit\u00e9s du e-learning : autonomie de l&rsquo;apprenant, motivation, risque d&rsquo;abandon, et les situations o\u00f9 il n&rsquo;est pas la bonne r\u00e9ponse Les formats : module interactif, microlearning, vid\u00e9o, jeu s\u00e9rieux, parcours hybride L&rsquo;analyse du public et du contexte : temps disponible, lieu et support d&rsquo;apprentissage, aisance num\u00e9rique Le d\u00e9coupage en grains courts : un grain, un objectif L&rsquo;architecture du parcours : navigation guid\u00e9e ou libre, articulation avec le pr\u00e9sentiel et l&rsquo;accompagnement Sc\u00e9nariser et storyboarder La sc\u00e9narisation engageante : mise en situation, storytelling, \u00e9tudes de cas, d\u00e9fis L&rsquo;interactivit\u00e9 utile : quiz, glisser-d\u00e9poser, sc\u00e9narios \u00e0 embranchements, simulations La charge cognitive : textes courts, association de l&rsquo;image et de la voix, sobri\u00e9t\u00e9 visuelle Les feedbacks p\u00e9dagogiques et la ludification raisonn\u00e9e Le storyboard \u00e9cran par \u00e9cran : textes, m\u00e9dias, interactions, feedbacks, consignes de production Produire, d\u00e9ployer et \u00e9valuer Le panorama des outils : outils auteur, plateformes d&rsquo;apprentissage (LMS), formats d&rsquo;\u00e9change (SCORM) L&rsquo;IA g\u00e9n\u00e9rative au service de la production : textes, quiz, images, voix, vid\u00e9os, avec ses limites, le droit \u00e0 l&rsquo;image et la protection des donn\u00e9es L&rsquo;accessibilit\u00e9 num\u00e9rique : sous-titres, contrastes, alternatives textuelles, navigation au clavier Le test avant diffusion : test utilisateur, check-list qualit\u00e9, corrections Le suivi et l&rsquo;\u00e9valuation : donn\u00e9es de connexion et de progression, r\u00e9sultats, satisfaction, et accompagnement des apprenants \u00e0 distance en coh\u00e9rence avec Qualiopi Modalit\u00e9s Certificat de r\u00e9alisation Remise d&rsquo;un certificat attestant de la r\u00e9alisation de formation et des comp\u00e9tences acquises M\u00e9thode p\u00e9dagogique &amp; ressources Apports m\u00e9thodologiques et apports pratiques Travail individualis\u00e9 aux formations des participants Mod\u00e8les et outils remis aux participants \u00c9quipe p\u00e9dagogique Formateurs, ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques et professionnels de la formation exp\u00e9riment\u00e9s Suivi &amp; \u00e9valuation Remise d&rsquo;un certificat attestant de la r\u00e9alisation de formation et des comp\u00e9tences acquises Les + de la formation Une approche centr\u00e9e sur l&rsquo;ing\u00e9nierie p\u00e9dagogique, valable quel que soit l&rsquo;outil utilis\u00e9 Chaque participant repart avec un storyboard complet, pr\u00eat \u00e0 \u00eatre produit Une pratique encadr\u00e9e de l&rsquo;IA g\u00e9n\u00e9rative pour produire plus vite des contenus de qualit\u00e9 Des mod\u00e8les pr\u00eats \u00e0 l&#8217;emploi : trame de storyboard, check-list qualit\u00e9 et accessibilit\u00e9, grille de test Discutons de votre projet Nous sommes \u00e0 votre disposition pour \u00e9changer sur vos besoins en formation &amp; conseil. Nous contacter","thumbnail_url":"https:\/\/minuitdeux.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ChatGPT-Image-28-mars-2026-12_46_19-1024x683.png"}